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三、多元化问题
三 多元化问题 3. 1 学生之间的差异性 3.2 受差异性限制的统一性 3.3 为学校所做的基本规划 注 释 三 多元化问题 3. 1 学生之间的差异性 知识像一幅展开的风景，看上去和谐而宁静。从这样一个有关知识的制高点出发，在本章里我们回到一个更寻常、更平淡无奇的维度上来。迄今为止，前述的一切结论是如此简单，以至于有关它的任何陈述听起来几... -
六、社会中的通识教育
六 社会中的通识教育 6.1 干扰与障碍 6.2 作为学习者的成人 6.3 教育的新媒介 注 释 六 社会中的通识教育 6.1 干扰与障碍 如果我们在第二章中所阐明的原则能够被各位接受的话，那么其对学校后教育和校外教育的影响就会随之显现。本章的目的就是要讨论这些影响，同时指出我们所面临的机会和可能遇到的挑战；此外，还要尝试性地估计我们目前所面... -
第五章 快捷键 Quick Keys
第五章 快捷键 5.1. F1 5.2. Shift+F1 5.3 Ctrl+F1：OPERA Help 快捷键说明； 5.4 Shift+F2：Control Panel 控制面板； 5.6 F3 5.7 Shift+F3：House Status 房间状态； 5.8 Ctrl+F3 Room Plan 房间列表； 5.9 Ctrl+F... -
第六章 前台 Front Desk
第六章 Front Desk 前台 6.1排房功能 Room Assignment 6.1.1 手工排房 6.1.2 取消排房 6.1.3 6.1.4 6.2 前台入住 6.2.1 预订散客入住 Front Desk→Arrivals 6.2.1.1 直接入住 6.2.1.2 编辑查看后入住 6.2.2 上门散客入住 Front Desk→A... -
05 大脑的弥天大谎
05 奖励的承诺 “我想要”的神经生物学原理 我们需要多巴胺 深入剖析：是什么让你的多巴胺神经元不停燃烧？ 给上瘾患者开的处方 分泌多巴胺的大脑：神经营销学的崛起 做个多巴胺侦探 深入剖析：谁在控制你的多巴胺神经元？ 意志力实验：为了你的“我愿意”挑战分泌多巴胺 拖延症患者为了“我要做”的挑战分泌多巴胺 多巴胺的阴暗面 深入剖析：欲望的... -
第八章 收银 Cashiering
第八章 Cashiering 收银 8.1收银 dvanced 高级选项 8.1.1 收银界面说明 8.1.2 Post：入账； 输入账单： Paid Out ：现金支付 Cash Advance ：预支现金 Cashier Report ：收银员报表 Balance Transfer ：余额转帐 Post －入帐 8.1.3 E... -
前言
前言 前言 酒店行业的已高速发展了30年，市场竞争的日益激烈，高效、精准的管理系统已成为酒店运营不可或缺的一部分，这几十年间，涌现出了诸多酒店管理信息系统。 而其中的佼佼者 Opera ,作为管理信息系统作为业界领先的解决方案，凭借其强大的功能、灵活的配置和卓越的用户体验，赢得了全球众多酒店的信赖与好评。 本书《 Opera PMS 操作手册》旨在...